Service public

Bilan de compétences : contenu et déroulement

Principe 

Le bilan de compétences comprend 3 phases : 

• une phase préliminaire, 

• une phase d’investigation, 

• une phase de conclusions. 

Phase préliminaire 

La phase préliminaire a pour objet : 

• de confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche, 

• de définir et d'analyser la nature de ses besoins, 

• de l'informer des conditions de déroulement du bilan, ainsi que des méthodes et techniques mises en œuvre. 

Phase d'investigation 

La phase d'investigation permet au bénéficiaire : 

• d'analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels, 

• d'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et, le cas échéant, d'évaluer ses connaissances générales, 

• de déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle. 

Phase de conclusion 

La phase de conclusions permet au bénéficiaire, au moyen d'entretiens personnalisés : 

• de prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation, 

• de recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation de son projet professionnel et, le cas échéant, de son projet de formation, 

• de prévoir les principales étapes de la mise en œuvre de son projet. 

Cette phase se termine par la présentation au bénéficiaire d’un document de synthèse, établi par l'organisme prestataire, qui rappelle : 

• les circonstances du bilan, 

• les compétences et aptitudes du bénéficiaire au regard des perspectives d'évolution envisagées, 

• les éléments constitutifs de son projet professionnel et éventuellement de son projet de formation et les principales étapes prévues de sa réalisation. 

Le bénéficiaire du bilan est seul destinataire des résultats détaillés et du document de synthèse qui ne peuvent être communiqués à un tiers qu'avec son accord. 

 

Dernière mise à jour : Octobre 2009